تمثّل الزيارة الأربعينية ظاهرة اجتماعية دينية، ذات تأثير كبير في واقع المجتمع الإسلامي، يحدث فيها تفاعل اجتماعي بين حشود المشاركين لأداء الشعائر الدينية، وايضاً تُعزز الوعي والترابط الاجتماعي من خلال ممارسة تقوى الله في جميع سلوكياتهم، إضافة إلى حصول أروع صور التكافل الاجتماعي. إن هذه المدرسة الروحية والأخلاقية لها الأثرً الكبير في صقل شخصية الشباب وتطوير ذواتهم، حيث إنّ تطوير الذات وترقيها يتطلب من الأفراد الالتزام والتمسك بالثقلين: القرآن الكريم، وأهل البيت عليهم أفضل التحية والسلام، والالتزام بأوامرهم وإرشاداتهم هو سبيل النجاة الذي يقود الى السعادة وبرّ الأمان. تمّ اعتماد أسلوب المسح الميداني لغرض جمع البيانات حول الظاهرة المدروسة وتم اختيار عيَنة عشوائية ،« أثر الزيارة الأربعينية على تطوير الذات عند الشباب « بحجم ) 200 ( من الزائرين والزائرات، وذلك باستخدام استمارة استبيان شملت مجموعة من الاسئلة حول مشاركة الشباب في الزيارة الأربعينية، وقد تم تحليل هذه لدراسة وتحليل ،)SPSS( البيانات باستخدام أحدى حزم التطبيقات الإحصائية للعلاقة بين المتغيرات الاجتماعية وأثر الزيارة الأربعينية على تطوير الذات عند الشباب.لذا جاء البحث: بمقدمة وثلاثة مباحث: الأول: الجانب النظري، وتضمن: مفهوم تطوير الذات، والأصول النظرية والعملية، إضافة إلى الاسلوب الإحصائي )الاختبارات اللامعلمية(. الثاني: الجانب العملي، وتطرق إلى الدراسة الميدانية التي أجريت اثناء الزيارة الميدانية للعام 1446 ه وتحليل بياناتها.