ملخص البحث استهدف البحث تعرف دور نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية حب الحسين اثناء الزيارة الاربعينية، وقد واشتمل البحث على اربعة فصول : صل الاول 1.الف مشكلة البحث واهميتة فضلا عن تحديد مصطلحاته . صل الثاني 2.الف فقد تضمن على محورين،المحور الأول:مفهوم نظرية التعلم الاجتماعي، التقليد والمحاكاة، اما المحور الثاني- كيفية اكتساب حب الحسين وفق نظرية التعلم الاجتماعي، المحور الثالث نواتج التعلم الاجتماعي. صل الثالث 3. الف مراحل التعلم الاجتماعي صل الرابع 4. الف فقد تضمن التطبيقات التربوية لنظرية التعلم بالنمذجة من قبل المعلم في صورة توجيهات، فضلا عن الاستنتاجات- والتوصيات والمقترحات